• 2022-06-04
    LG培训的形式不仅仅限于“大家坐在教室里集中听课”,而是相当一部分培训已经采用最新的网络工具来实现,如使用在线培训课堂软件进行远程教育等。其培训的新渠道是IBL课程(InternetBasedLearning的缩写),即基于互联网的学习。公司设计了以网络为基础的学习软件,活用网络提供的资源,以远程教育的形式营造有利的环境来促进学习。目前LG开发的课程有《新人社员课程》、《社员能力向上课程》《超一流亲切课程》。把培训的课程输到软盘里,每个员工中以随时随地按照自己的方式和进度进行自我培训,完成课程中的课题,最后指导人员会把这种学习的效果评估反馈给员工。
  • LG的这种网络培训有如下特点:(1)优点:大大节省了培训费用;可及时、低成本地更新培训内容;利用网络培训可以用大量的声音、图片和影音文件资料,增强课堂的趣味性,提高学习效果;网络培训方式比较灵活,可充分利用好空闲时间。(2)缺点:首先要求企业建立良好的网络培训系统,需要大量的培训资金;中小企业无法花费资金与技术购买相关培训设备;另有些技术也不适合用网上培训。如人际沟通技能。

    举一反三

    内容

    • 0

      在线学习系统中,对于已报名并审批通过的课程,可以在哪里进行查看() A: 我的培训项下的学习中心的在读课程 B: 我的培训项下的学习中心的已结束课程 C: 我的培训项下的学习中心的待审批课程

    • 1

      课程培训方式有几种?() A: 外部培训 B: 内部培训 C: 网络培训 D: 自我开发

    • 2

      【单选题】WL-ZDL838培训项目和课程开发是全局和局部的关系,具体表现为:();培训项目决定课程开发;培训项目引领课程开发。 A. 培训项目支配课程开发 B. 培训项目指导课程开发 C. 培训项目支撑课程开发 D. 培训项目包含课程开发

    • 3

      培训课程开发流程的起点是() A: 确定培训课程目标 B: 进行培训需求分析 C: 进行课程整体设计 D: 确定培训课程的目的

    • 4

      为使员工培训更具有科学性和有效性,培训工作的开展应遵循的基本程序是( ) A: 设计培训课程,培训需求分析,制定培训计划,培训结果评估; B: 培训需求分析,制定培训计划,培训结果评估,设计培训课程; C: 设计培训课程,制定培训计划,培训需求分析,培训结果评估; D: 培训需求分析,制定培训计划,设计培训课程,培训结果评估;