【判断题】舍得舍得有舍才有得
【判断题】舍得舍得有舍才有得
有人说．“有时失去是一种幸福，有时跌倒是一种站起”。这句话蕴含的哲理是()。 A: 两点论和重点论是统一的 B: 矛盾双方在一定条件下可相互转化 C: 有失就有得，有得就有失 D: 物质决定意识，意识促进物质发展
有人说．“有时失去是一种幸福，有时跌倒是一种站起”。这句话蕴含的哲理是()。 A: 两点论和重点论是统一的 B: 矛盾双方在一定条件下可相互转化 C: 有失就有得，有得就有失 D: 物质决定意识，意识促进物质发展
A1型题 人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，不包括（） A: 有得无失 B: 得失不明 C: 有失无得 D: 得不偿失 E: 得失相当
A1型题 人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，不包括（） A: 有得无失 B: 得失不明 C: 有失无得 D: 得不偿失 E: 得失相当
A1型题 人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，哪条是正确的（） A: 有得无失 B: 得失不明 C: 有失无得 D: 得不偿失 E: 以上都对
A1型题 人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，哪条是正确的（） A: 有得无失 B: 得失不明 C: 有失无得 D: 得不偿失 E: 以上都对
人生发展过程中难免有得有失，属于正确的得失观是
人生发展过程中难免有得有失，属于正确的得失观是
高等教育研用有得的范围更是广泛，可以是（），还可以是某方面知识体系创立的研用有得等等。 A: 某学科、专业知识空白点补充完善的研用有得 B: 对专业知识在专业岗位实际应用中的研用有得 C: 引导学生积极参与科学研究方法的研用有得
高等教育研用有得的范围更是广泛，可以是（），还可以是某方面知识体系创立的研用有得等等。 A: 某学科、专业知识空白点补充完善的研用有得 B: 对专业知识在专业岗位实际应用中的研用有得 C: 引导学生积极参与科学研究方法的研用有得
（）是河北特有得世界珍禽
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原发性痛风病人不常伴有得是
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团队成员需要拥有得能力是
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【判断题】低压断路器具有失压保护的功能。 低压断路器具有失压保护的功能
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