幼儿园教学语言艺术启发性原则要求教师语言（） A: 激疑 B: 质疑 C: 析疑 D: 释疑

交互式教学模式要教给学生的学习策略有（）。 A: 总结 B: 提问 C: 析疑 D: 预测 E: 评价

启发性教学语言使用在课程的起、承、转、合处，或者使用在激励、析疑、鼓励学生质疑和释疑处。（ ）

交互式教学模式要教给学生的学习策略有（）。 A: A总结 B: B提问 C: C析疑 D: D预测 E: E评价

教师采用交互式教学模式这种学习策略培养的方法，旨在教给学生的策略是()。 A: 预测 B: 析疑 C: 提问 D: 总结

由教师和一小组学生一起进行的，旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是（） A: 合作学习模式 B: 程序化练模式 C: 完形训练模式 D: 交互式教学模式

由教师和一小组学生一起进行的，旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是（） A: A合作学习模式 B: B程序化练模式 C: C完形训练模式 D: D交互式教学模式