学科教学的育人价值可包括的维度有: A: 本学科的知识与技能 B: 本学科的学习策略 C: 本学科的独特符号与工具 D: 学科独特的美
学科教学的育人价值可包括的维度有: A: 本学科的知识与技能 B: 本学科的学习策略 C: 本学科的独特符号与工具 D: 学科独特的美
平行研究可分为属于文学学科范围的本学科平行研究，和跨越文学学科的跨学科研究两类。（ ）
平行研究可分为属于文学学科范围的本学科平行研究，和跨越文学学科的跨学科研究两类。（ ）
本学科的学科体系可以包括三个层次，分别是（）。 A: 理论基础 B: 学科理论 C: 教育实践 D: 语言环境
本学科的学科体系可以包括三个层次，分别是（）。 A: 理论基础 B: 学科理论 C: 教育实践 D: 语言环境
汉语国际教育学科体系的第三层次是（ ） A: 培养师资队伍 B: 本学科范围内的学科理论 C: 教育实践 D: 理论基础部分
汉语国际教育学科体系的第三层次是（ ） A: 培养师资队伍 B: 本学科范围内的学科理论 C: 教育实践 D: 理论基础部分
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学，这种语言是
支撑本学科人员进行“理性”思维和“理性”实践的基础是（） A: 扎实的理论基础 B: 学科方法论 C: 合适学科特点的思维能力 D: 合适学科特点思维方法
支撑本学科人员进行“理性”思维和“理性”实践的基础是（） A: 扎实的理论基础 B: 学科方法论 C: 合适学科特点的思维能力 D: 合适学科特点思维方法
教师在课堂上教哪一门学科，就应该使教学语言符合本学科的特点，就应该确切地使用哪一门学科的专业术语，以使自己的教学语言专业化。
教师在课堂上教哪一门学科，就应该使教学语言符合本学科的特点，就应该确切地使用哪一门学科的专业术语，以使自己的教学语言专业化。
“特聘教授的岗位职责为：一、讲授本学科的主干基础课程；二、主持本学科的重大科研项目；三、领导本学科的学术队伍建设；四、带领本学科赶超或保持世界先进水平。”这段话的标点符号使用正确。
“特聘教授的岗位职责为：一、讲授本学科的主干基础课程；二、主持本学科的重大科研项目；三、领导本学科的学术队伍建设；四、带领本学科赶超或保持世界先进水平。”这段话的标点符号使用正确。
（）是世界上开展人机工程学最早的国家，但本学科的奠基性工作实际上是在（）完成的，该学科，起源于（），形成于（）。
（）是世界上开展人机工程学最早的国家，但本学科的奠基性工作实际上是在（）完成的，该学科，起源于（），形成于（）。
教科书的作用主要有()。 A: 教科书是学生在学校获得系统知识，进行学习的主要材料 B: 教科书是教师进行教学的主要依据 C: 根据教学计划对本学科的要求，分析教学目标、内容范围和教学任务 D: 根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系
教科书的作用主要有()。 A: 教科书是学生在学校获得系统知识，进行学习的主要材料 B: 教科书是教师进行教学的主要依据 C: 根据教学计划对本学科的要求，分析教学目标、内容范围和教学任务 D: 根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系