“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推问前进”。这句话包含的认识论道理是()<br/>A实践是检验认识正确与否的标准<br/>B实践是认识发展的动力<br/>C实践是认识的目的 A: 反映与被反映的认识关系<br/>C相互依存的关系 B: 实践是认识的来<br/>3一个认识的完整过程是(B)<br/>A感性认识一理性认识一感性认识<br/>B实践一认识一实践<br/>C认识一实践一认识<br/>D概念一判断一推理<br/>4认识主体和认识客体之间最基本的关系是(A)<br/>A改造与被改造的实践关系 C: 相互作用的关系
“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推问前进”。这句话包含的认识论道理是()<br/>A实践是检验认识正确与否的标准<br/>B实践是认识发展的动力<br/>C实践是认识的目的 A: 反映与被反映的认识关系<br/>C相互依存的关系 B: 实践是认识的来<br/>3一个认识的完整过程是(B)<br/>A感性认识一理性认识一感性认识<br/>B实践一认识一实践<br/>C认识一实践一认识<br/>D概念一判断一推理<br/>4认识主体和认识客体之间最基本的关系是(A)<br/>A改造与被改造的实践关系 C: 相互作用的关系
“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推问前进”。这句话包含的认识论道理是()<br/>A实践是检验认识正确与否的标准B实践是认识发展的动力<br/>C实践是认识的目的D.实践是认识的来<br/>3一个认识的完整过程是()<br/>A感性认识一理性认识一感性认识B实践一认识一实践<br/>C认识一实践一认识<br/>D概念一判断一推理<br/>4认识主体和认识客体之间最基本的关系是()<br/>A改造与被改造的实践关系 A: 反映与被反映的认识关系<br/>C相互依存的关系 B: 相互作用的关系
“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推问前进”。这句话包含的认识论道理是()<br/>A实践是检验认识正确与否的标准B实践是认识发展的动力<br/>C实践是认识的目的D.实践是认识的来<br/>3一个认识的完整过程是()<br/>A感性认识一理性认识一感性认识B实践一认识一实践<br/>C认识一实践一认识<br/>D概念一判断一推理<br/>4认识主体和认识客体之间最基本的关系是()<br/>A改造与被改造的实践关系 A: 反映与被反映的认识关系<br/>C相互依存的关系 B: 相互作用的关系
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