电视教材的教学特点为（）
A: 明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合；
B: 特定的教学对象；
C: 严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务；
D: 要贯彻教学原则和教学方法。
A: 明确的教学目的，以大纲为依据，与文字教材相配合；
B: 特定的教学对象；
C: 严格的科学性，艺术性要为科学性、教育性服务；
D: 要贯彻教学原则和教学方法。
举一反三
- 有关电视教材设计原则说法正确的是（） A: 明确的教学对象 B: 明确的教学目标 C: 以教育传播理论、学习理论和教学理论为指导 D: 努力实现教学性、科学性、艺术性和技术性的高度统一
- 有关电视教材设计原则说法正确的是（） A: A明确的教学对象 B: B明确的教学目标 C: C以教育传播理论、学习理论和教学理论为指导 D: D努力实现教学性、科学性、艺术性和技术性的高度统一
- 教学艺术以教学科学为基础，它要求教学目标、教学过程均具有科学性，没有教学科学就谈不上教学艺术。这体现的是教学艺术的（）。 A: 独创性 B: 科学性 C: 教育性 D: 审美性
- 以下哪一项不是多媒体教学软件的特点（ ） A: 教学性 B: 科学性 C: 艺术性 D: 诊断性
- 多媒体教学软件的评价标准有教育性、科学性、艺术性 、 和使用性。