中国大学MOOC: 教师评价通过教师素质以及教师在教育教学工作中的（ ）状况的测量，评价教师的素质和教育教学效果，可对提高教师的素质水平和教育教学效果的提高可行的建议。
举一反三
- 教师评价通过教师素质以及教师在教育教学工作中的（）状况的测量，评价教师的素质和教育教学效果，可对提高教师的素质水平和教育教学效果的提高可行的建议。 A: 行为表现 B: 白板应用 C: 目标实现 D: 内容分析
- 对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对（）的评价两方面。 A: 教师专业知识 B: 教师职业道德 C: 教师素质 D: 教学能力
- 《中小学教师教育技术能力标准（试行）》要求教师掌握（）的评价方法。 A: 教学媒体 B: 教学资源 C: 教学过程 D: 教学效果
- 音乐课堂教学评价的项目包括（ ）。 A: 教学特色 B: 教学结构、教学方法 C: 教师素质、教学效果 D: 教学目标、教学内容
- 在教学过程中可以通过对教师的教学态度、教学水平、教学方法和教学效果四个方面的评价，来判断教师教学质量的高低。