美国心理学家桑代克1903年出版《教育心理学》，1913～1914年出版《教育心理学大纲》。标志者教育心理学进入（）。
A: 初创时期
B: 发展时期
C: 成熟时期
D: 完善时期
A: 初创时期
B: 发展时期
C: 成熟时期
D: 完善时期
举一反三
- 一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是（） A: 1903 B: 1913 C: 1923 D: 1933
- 在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运用，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（） A: 杜威 B: 布鲁纳 C: 桑代克 D: 皮亚杰
- 【单选题】1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为( ) A. 《教育心理学大纲》 B. 《教育心理学讲义》 C. 《教育心理学》 D. 《教育心理学概论》
- 教育学与心理学的结合产生了教育心理学，其独立的标志通常认为是1903年美国心理学家桑代克()的正式出版。 A: 教育心理学大纲 B: 教育心理学 C: 教育过程 D: 认知心理学
- 教育心理学的发展分为初创时期，____，成熟时期和完善时期。