中国大学MOOC: 多媒体教学资源评价的“五性”编制原则是教育性、科学性、技术性、艺术性、经济性。
对
举一反三
内容
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中国大学MOOC:选择图画书时应考虑情趣性、艺术性、教育性、科学性和（）等方面的原则。
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以下哪一项不是多媒体教学软件的特点（ ） A: 教学性 B: 科学性 C: 艺术性 D: 诊断性
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下列不属于教学软件评价标准的是（） A: 科学性 B: 生动性 C: 教育性 D: 技术性
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课件制作的原则有（） A: 教育性 B: 科学性 C: 技术性和艺术性 D: 使用性
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教学课件的评价指标体系中，“科学性和教学性”的权重比“技术性和艺术性”要大得多。