对于魅力型领导的研究内容应包括()。
A: 领导者自身的特质
B: 员工类型
C: 领导者所处的情境
D: 工作任务的性质
A: 领导者自身的特质
B: 员工类型
C: 领导者所处的情境
D: 工作任务的性质
举一反三
- 研究的重点放在领导者的素质上、目的是为选拔领导者提供标准的领导问题研究活动被称为（）. A: 领导行为研究 B: 魅力领导研究 C: 特质研究 D: 领导情景研究
- 领导者领导者情境理论包括()。 A: 俄亥俄州立大学的研究理论 B: 权变领导理论 C: 路径--目标领导理论 D: 领导情境模型(领导生命周期理论)
- 领导的三要素包括（ ）。 A: 领导者 B: 被领导者 C: 情境 D: 员工
- 按照领导行为连续统一理论,领导者应考虑到来自()的三种力量。 A: 领导者自身、员工、境况 B: 领导者自身、任务、权力 C: 领导者下属、权变、境况 D: 领导者下属、员工、关系
- 早期领导特质研究着重发现（）特征。 A: 区分普通领导者与伟大领导者的 B: 描述魅力的 C: 识别领导者的生理特质的 D: 区分领导者与非领导者的