人们通过实践获得某种认识，不是为科学而科学，为认识而认识，其最终目的还是为实践服务，指导实践，以满足人们某种生活和生产的需要，体现的是（）
A: 实践是认识发展的动力
B: 实践是认识的来源
C: 实践是检验认识真理性的唯一标准
D: 实践是认识的目的
A: 实践是认识发展的动力
B: 实践是认识的来源
C: 实践是检验认识真理性的唯一标准
D: 实践是认识的目的
举一反三
- 人们通过实践获得认识,不是“猎奇”或“雅兴”,不是为认识而认识,其最终目的是为实践服务,说明: A: 实践是认识的来源 B: 实践是认识发展的动力 C: 实践是认识的目的 D: 实践是检验认识真理性的唯一标准
- 实践在认识活动中的决定性作用主要表现在：实践实践是认识的来源是认识发展的动力，实践是认识的目的，实践是检验认识真理性的唯一标准。 A: 实践是认识的来源 B: 实践是认识发展的动力 C: 实践是认识的目的 D: 实践是检验认识真理性的唯一标准
- 优学院: 人们通过实践获得认识，其最终目的是为实践服务，指导实践。所以，实践是认识的( )。
- 优学院: 人们通过实践获得认识，其最终目的是为实践服务，指导实践，以满足人们生活和生产的需要。
- 实践是认识的基础，表现在（） ①实践是人们认识世界的活动 ②实践是认识的来源 ③实践是认识发展的动力 ④实践是检验认识的真理性的唯一标准 ⑤实践是认识的目的和归宿 A: ①②③④ B: ②③④⑤ C: ①②⑤ D: ①③④