关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 学习的心理结构有（ ） A: 智力因素 B: 动力因素 C: 自我评定因素 D: 非智力因素 学习的心理结构有（ ）A: 智力因素B: 动力因素C: 自我评定因素D: 非智力因素 答案： 查看 举一反三 教师的心理素养主要体现在（）。 A: 智力因素 B: 非智力因素 C: 智力因素和非智力因素 D: 教书育人 影响幼儿学习的内部因素主要有()。 A: 智力因素 B: 非智力因素 C: 智力因素和非智力因素两方面 D: 幼儿的身体状况 与智力因素相比，非智力因素对智力发展过程而言更重要。 智力的结构应包括（）。 A: 认知结构 B: 素质结构 C: 动力因素 D: 智力因素 学生获取知识，形成技能，都是通过（ ）实现的。 A: 非智力因素 B: 智力因素 C: 智力结构 D: 能力结构
