教室的大小确定主要根据（）。
A: A学校学生的总人数
B: B学校的建筑用地
C: C校园的平面布局
D: D同时在教室内的学生人数
E: E学校的服务半径
A: A学校学生的总人数
B: B学校的建筑用地
C: C校园的平面布局
D: D同时在教室内的学生人数
E: E学校的服务半径
举一反三
- 教室的大小确定主要根据（）。 A: A学校学生的总人数 B: B学校的建筑用地 C: C校园的平面布局 D: D同时在教室内的学生人数 E: E学校的服务半径
- 教室的大小确定主要根据（）。 A: A学校学生的总人数 B: B学校的建筑用地 C: C校园的平面布局 D: D同时在教室内的学生人数 E: E学校的服务半径
- 教室大小的确定主要根据( )。 A: 学校学生的总人数 B: 学校的建筑用地 C: 学校的服务半径 D: 同时在教室内上课的学生人数 E: 学校班级的数量
- 教室的大小主要根据（）决定。 A: 学校条件好，教室大；条件差，教室小 B: 年级的学生总人数 C: 教师的人数 D: 同时在教室内的学生人数 E: 全校学生的总人数
- 教室的大小主要根据同时在教室内的学生人数决定，每名中小学生在教室内应占地面积分别为1.22平方米和1.20平方米。（)