陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革,但校领导担心家长会产生意见而反对,同事们对她的计划也很不支持。陈老师应该( )。
A: 坚持改革,这是教师的权利
B: 坚持改革,这是教师的义务
C: 放弃改革,这纯属没事找事
D: 放弃改革,这违背教学常识
A: 坚持改革,这是教师的权利
B: 坚持改革,这是教师的义务
C: 放弃改革,这纯属没事找事
D: 放弃改革,这违背教学常识
举一反三
- 陈老师根据本班学生的实际情况进行课堂教学改革，但校领导担心家长会产生意见而反对，同事们对他的计划也很不支持。陈老师应该（）。 A: 坚持改革，这是教师的权利 B: 坚持改革，这是教师的义务 C: 放弃改革，这纯属没事找事 D: 放弃改革，这违背教学常识
- 胡老师根据本班学生的实际情况进行改革，园领导担心失败，有些教师也反对她的改革计划。胡老师应该（ ） A: 坚持改革，这是教师的义务 B: 坚持改革，这是教师的权利 C: 放弃改革，这是一时冲动 D: 放弃改革，这违背了教学常规
- 胡老师根据本班学生的实际情况进行教学改革，但学校领导担心教学改革失败，且有些教师也反对他的改革计划。胡老师应该做的是（）。 A: 坚持改革，这是教师的权利 B: 坚持改革，这是教师的义务 C: 放弃改革，这是一时的冲动 D: 放弃改革，这违背教学常规
- 教育改革的核心是（） A: 教材改革 B: 课堂教学改革 C: 课程改革 D: 教师素质提高
- （）是深化教育改革的核心。 A: 教学方法改革 B: 教学手段改革 C: 课堂教学改革 D: 课后辅导