学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成（）。
A: 认知性心理健康教育课程
B: 活动性心理健康教育课程
C: 渗透性心理健康教育课程
D: 环境性（隐性）心理健康教育课程
A: 认知性心理健康教育课程
B: 活动性心理健康教育课程
C: 渗透性心理健康教育课程
D: 环境性（隐性）心理健康教育课程
举一反三
- 学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（） A: 基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间” B: 实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度 C: 心理健康教育课的师资问题也是可以解决的 D: 开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
- 心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程。()
- 把心理健康教育课纳入课程表，同时制定相应的评价制度是心理健康教育课程的（）
- 心理健康教育包括针对心理疾患而进行的矫正性心理健康教育和针对心理潜能开发而进行的____心理健康教育。
- 广义的心理健康教育课程包括（） A: 心理健康教育学科课程 B: 心理健康教育活动课程 C: 融合型心理健康教育课程 D: 心理健康教育环境课程