计算思维能力培养的核心是发现问题能力、寻求解决问题的思路、分析比较不同方案和验证方案等。()
举一反三
- “解决问题能力”(中级)的“基本要求”是( )。 A: 在有限的资源条件下,根据工作岗位的需要,解决较复杂的问题 B: 分析问题、提出方案,实施计划、解决问题,验证方案、改进方式 C: 分析问题、提出对策,实施方案、解决问题,验证方案、改进计划 D: 分析问题、提出方案,实施方案、解决问题,验证方案、改进计划
- 临床思维的实质是 A: 发现问题→分析问题→解决问题的能力 B: 评估问题→衡量问题→解决问题的能力 C: 评估问题→分析问题→衡量问题的能力 D: 衡量问题→分析问题→解决问题的能力
- 计算思维能力的核心是（）。 A: 计算概念的掌握 B: 问题求解能力的培养 C: 计算能力的培养 D: 编程能力的提高
- 解决问题能力培训测评的国家标准，根据解决问题的活动流程，分为哪三个技能要素？ A: 发现问题；分析问题；解决问题。 B: 描述问题，确定目标；分析问题，提出对策；验证方案，改进计划。 C: 提出解决问题的意见或方案；实施解决问题的方案；调整或改进解决问题的方案。 D: 确定问题的主要特征；选择解决问题的方案并制订计划；实施计划。
- 撰写毕业论文可以培养和锻炼() A: 科研创新能力 B: 文献查阅能力 C: 整理知识的能力 D: 发现问题、分析问题、解决问题的能力 E: 批判性思维能力 F: 自主学习能力