关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 根据维纳的成败归因理论，不同的归因方式会影响个体以后的行为及动机，因此，无论对优生还是差生，归因于（ ）方面更有利于今后学习。 A: 能力高低的方面 B: 主观努力的方面 C: 身心状态的方面 D: 任务难度的方面 根据维纳的成败归因理论，不同的归因方式会影响个体以后的行为及动机，因此，无论对优生还是差生，归因于（ ）方面更有利于今后学习。A: 能力高低的方面B: 主观努力的方面C: 身心状态的方面D: 任务难度的方面 答案： 查看 举一反三 根据维纳的成败归因理论，不同的归因方式会影响个体以后的行为及动机，因此，无论对优生还是差生，归因于（ ）方面更有利于今后学习。 【多选题】关于维纳的成败归因理论,哪些说法是正确的? A. 学生完成某一学习任务以后，教师应该指导学生进行成败归因。 B. 从有利于今后学习的角度进行归因，哪怕这时的归因并不真实。 C. 无论对优生还是差生，归因于客观的方面更有利。 D. 无论对优生还是差生，归因于主观努力的方面更有利 根据维纳的成败归因理论，我们因归因于哪个方面？ -般而言,无论对优生还是差生,归因于主观努力的方面均是有利的。 无论是对优生还是差生，归因于主观努力的方面均是有利的。
