幼儿园教育工作的原则（）
A: A诸育互相渗透、有机结合的原则
B: B注重个体差异、因人施教的原则
C: C面向全体，坚持正面教育的原则
D: D发挥各种教育手段交互作用的原则
E: E幼儿活动主体性原则
A: A诸育互相渗透、有机结合的原则
B: B注重个体差异、因人施教的原则
C: C面向全体，坚持正面教育的原则
D: D发挥各种教育手段交互作用的原则
E: E幼儿活动主体性原则
举一反三
- 幼儿园教育工作的原则（） A: A诸育互相渗透、有机结合的原则 B: B注重个体差异、因人施教的原则 C: C面向全体，坚持正面教育的原则 D: D发挥各种教育手段交互作用的原则 E: E幼儿活动主体性原则
- 幼儿园语言教育活动的设计原则： 注重幼儿获得经验的原则、_____________________、_____________________、_______________________、 面向全体，重视个别差异的原则。
- 《幼儿园工作规程》指出幼儿园教育工作的原则有（）等。 A: 体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合 B: 遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点 C: 注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展 D: 面向全体幼儿，热爱幼儿 E: 坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育
- 在教育过程中,教育者既关注全体受教育对象,又因人施教。这符合 ( ) A: 促进幼儿全面发展的原则 B: 面向全体、重视个别差异的原则 C: 保教结合的原则 D: 以游戏为基本活动的原则
- 组织教育活动时要充分利用幼儿的各种感官和已有经验，运用各种直观教学手段吸引幼儿的注意力，培养幼儿学习的兴趣。这体现了幼儿园教育活动设计的（） A: 启发性原则 B: 科学性原则 C: 主体性原则 D: 直观性原则