• 2022-05-30
    关于新课程背景下“教师观”的转变,以下说法正确的是()。
    A: 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
    B: 教师是课程的忠实执行者
    C: 教师是“教书匠”
    D: 教师是知识的传授者
  • A

    举一反三

    内容

    • 0

      在新课程理念下,教师应该是( ) A: 课程的执行者 B: 知识的传授者 C: 裁判学生成绩的法官 D: 学生创新思维的培育者

    • 1

      适应我国基础教育新课程改革的要求,教师角色必须做如下转换() A: 教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者 B: 教师由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变 C: 由"单一学科型教师"向"跨学科型"教师转变 D: 由"知识的搬运工"转变为"充满实践智慧的专业人员"

    • 2

      关于新课程中教师角色将发生转变正确的说法是() A: 从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习的模仿者 B: 从学校与教师的关系看,教师应该是学者型的独立的教师 C: 从教学与课程的关系看,教师应该是课程的建设者和开发者 D: 从教学与研究的关系看,教师应该是教育教学的研究成果推广者

    • 3

      新课程对教师的角色提出了根本性的转变,其中以下哪项不属于新课程对教师提出的新的要求() A: 是学生学习的促进者 B: 是新型教学关系的学习者 C: 是课程的开发者和创造者 D: 是居高临下的教育者

    • 4

      强调教师做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的新要求。