VR融入课堂可帮助教师为学生提供更好的学习体验，其主要原因不包含
A: 可以让学习变得更有趣
B: 学会更多平常接触不到的知识层面
C: 互动性强
D: 可以让教师在画面出现在场景里
A: 可以让学习变得更有趣
B: 学会更多平常接触不到的知识层面
C: 互动性强
D: 可以让教师在画面出现在场景里
举一反三
- 混合式教学会如何改变课堂： A: 促进学生学习核心知识 B: 让学生在课堂上讨论与创新 C: 提升课堂交互氛围 D: 可以让教师教研相长
- （）不仅可以让教师更好地了解学生的思想情感，也是教师向学生学习的重要途径。
- 课堂管理的目标可以概括为() A: 为学生争取更多的时间学习 B: 为教师争取更多的时间教学 C: 帮助学生自我管理 D: 争取使更多的学生投入学习
- 在小班教学中，如果教师希望让课堂更加生动、有趣，让学生对学习内容产生兴趣，激发学习的动机，可以采取哪些活动形式？ A: 新闻发布会 B: 破冰活动 C: 制定评估标准 D: 角色扮演
- VR技术对于教师而言，主要有哪些作用？ A: VR能更好的解决知识点中的难点呈现 B: 让知识的呈现更加直观和系统 C: 借助各种子系统去跟踪学习者的学习情况，实现因材施教 D: 为教师提供了更多的可选素材