VR技术对于教师而言，主要有哪些作用？
A: VR能更好的解决知识点中的难点呈现
B: 让知识的呈现更加直观和系统
C: 借助各种子系统去跟踪学习者的学习情况，实现因材施教
D: 为教师提供了更多的可选素材
A: VR能更好的解决知识点中的难点呈现
B: 让知识的呈现更加直观和系统
C: 借助各种子系统去跟踪学习者的学习情况，实现因材施教
D: 为教师提供了更多的可选素材
A,B,C,D
举一反三
- VR技术对于学生而言，主要有哪些作用？? 实现体验式学习，让学习更加深刻|将抽象知识具体化，帮助想象能力较弱的学习者更深刻的理解知识|结合游戏化学习能快速提高学习者的学习兴趣和学习动力|容易出现信息超载的现象
- VR技术对于学生而言，主要有哪些作用？ A: 实现体验式学习，让学习更加深刻 B: 容易出现信息超载的现象 C: 结合游戏化学习能快速提高学习者的学习兴趣和学习动力 D: 将抽象知识具体化，帮助想象能力较弱的学习者更深刻的理解知识
- 中国大学MOOC: VR技术对于教师而言，主要有哪些作用？
- VR融入课堂可帮助教师为学生提供更好的学习体验，其主要原因不包含 A: 可以让学习变得更有趣 B: 学会更多平常接触不到的知识层面 C: 互动性强 D: 可以让教师在画面出现在场景里
- 教师不直接呈现知识而让学生自主探索的学习方式称为______。 A: 自主学习 B: 发现学习 C: 合作学习 D: 反思学习
内容
- 0
人工智能在学习领域有广泛应用。下述关于人工智能的说法不确定的是( )。 A: 能模拟教师教学的经验和方法,对同学们实施一对一的教学 B: 能跟踪、记录和分析学习者学习过程和结果,并据此推送、传递知识 C: 能利用大数据技术分析学习者的情感、爱好,让学习者戒除各种恶习 D: 能利用大数据技术分析学习者学习情况,为每一名学习者选择合适的学习资源,制订个性化的学习方案
- 1
中国大学MOOC: VR技术对于学生而言，主要有哪些作用？
- 2
基于VR技术的研究主要有VR技术和（）两大类 A: VR应用 B: VR制造 C: VR系统 D: VR设计
- 3
教师采取有趣的教学方式呈现知识有助于激发学生的学习动机。
- 4
建构主义学习理论认为，学习是学习者个体能动地建构自身知识体系的过程，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，借助他人的