中国大学MOOC:如果在关键期内对孩子进行适当的教育就会收到事半功倍的效果，如果错过了关键期再进行教育就会事倍功半。
举一反三
- 如果在关键期内对孩子进行适当的教育就会收到事半功倍的效果，如果错过了关键期再进行教育就会事倍功半。
- 抓住学习关键期的有利时机，及时进行适当的教育，能收到事半功倍的效果。（)
- 如果在关键期为幼儿供适当的条件，就会有效促进这方面的发展，如果错过了这一时期，将来就很难弥补。（)
- 关于“关键期”的表述不正确的是（） A: 劳伦兹在发现幼禽的印刻现象时提出“关键期”的概念 B: 在“关键期”中，个体对某种刺激特别敏感，通过适宜环境的影响，某种行为习得比较容易，心理发展的速度也比较快 C: 如果错过“关键期”，同样的刺激对个体没有任何的影响 D: 如果能抓住“关键期”进行适当的教育，就能收到事半功倍的效果
- “印度狼孩”的故事说明教育必须在关键期进行，错过了关键期，教育就无能为力了