教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为()
A: A教育叙事
B: B教育随笔
C: C教育案例
D: D教育反思
A: A教育叙事
B: B教育随笔
C: C教育案例
D: D教育反思
举一反三
- 教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为() A: A教育叙事 B: B教育随笔 C: C教育案例 D: D教育反思
- 教学反思是教师对自己的教育教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的文字。()
- 教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为()。
- 教师对自己的教育教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后更加引起他人思考而写的文字,这称为()。 A: 教育机智 B: 教学反思 C: 教学工作计划 D: 教学工作总结
- 下列不属于教学反思常用形式的是:() A: 教育叙事 B: 教育随笔 C: 教育论文