下列关于教育技术的内涵，表述正确的是（）。
A: 教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
B: 教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
C: 教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
D: 教育技术必须要以现代教育理论为指导
A: 教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理
B: 教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术
C: 教育技术的目的就是追求教学过程的最优化
D: 教育技术必须要以现代教育理论为指导
A,B,C,D
举一反三
- ______()是运用现代教育理论和现代信息技术,通过教学资源和教学过程的设计、开发、利用、测评和管理,实现教育最优化的理论和实践。A.()教育传播B.()现代教育技术C.()教育技术D.()电化教育
- 下列有关教育技术的说法，哪个是错误的？（） A: 教育技术是运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践 B: 教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果 C: 教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践 D: 教育技术的研究内容包括教学过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价五个范畴
- 教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心，主要包括两大基本内容：一是研究各种教育传播媒体（）和（）的设计、开发、利用、管理和评价技术；二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法，即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。
- 现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术，最终实现教育最优化为目的的。
- 教育技术学研究的内容主要包括（）。? 教学设计研究、教学分析研究、学习理论研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究|教学设计研究、教学分析研究、学习资源开发研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究|教学设计研究、教学理论研究、学习资源开发研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究|教学设计研究、学习资源开发研究、教育技术运用研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究
内容
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关于教育技术的以下说法正确的是( ) 。 A: 教育技术就是信息技术 B: 教育技术只是应用在学校教育中 C: 教育技术对教育过程的优化 D: 教育技术就是在教学中使用媒体
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【单选题】以下哪个是教育技术的研究范畴 A. 设计、开发、利用、管理、评价的理论与实践 B. 现代教育理论和现代信息技术 C. 教学过程与教学资源 D. 优化课堂教学
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【单选题】1994年,美国教育传播与技术协会(AECT)对教育技术的定义是: (4.0分) A. 教学（教育）技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论。 B. 教学（教育）技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 C. 教学（教育）技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的实践。 D. 教学（教育）技术是关于学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践
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关于教育技术与信息技术的描述,不正确的( )。 (单选题) A: 教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同 B: 信息技术和教育技术有各自不同的研究对象 C: 教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源 D: 教育技术以信息技术作为基础
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以下对教育技术的理解错误的是______。 A: 在内涵上，教育技术与电化教育没有实质性的区别 B: 教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践 C: 信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域 D: 教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源