信息时代教师能力新要求是具备（）
A: 技术性内容知识（TCK）
B: 教法性内容知识（PCK）
C: 技术性教法知识（TPK）
D: 以上都是
A: 技术性内容知识（TCK）
B: 教法性内容知识（PCK）
C: 技术性教法知识（TPK）
D: 以上都是
举一反三
- 信息时代教师能力新要求是具备（） A: A技术性内容知识（TCK） B: B教法性内容知识（PCK） C: C技术性教法知识（TPK） D: D以上都是
- 教育信息化对教师的要求包括以下哪些 A: 具备TPACK（技术性教法内容知识） B: 引导学生成为一个合格的信息化公民 C: 带领学生利用放大镜观察动植物并纸笔记录和交流 D: 引导学生利用信息化工具进行创意产品开发 E: 设计开发信息化时代的学习经验和评估准则 F: 具备PCK（教法性内容知识）知识
- 美国学者MatthewKoehler和PunyaMishra于2005年提出了（）。 A: 内容知识（CK） B: 整合技术的学科教学知识（TPACK） C: 技术教学知识（TPK） D: 技术内容知识（TCK）
- 信息时代教师应当具备的知识可以用“TPACK模型”来概括，该模型中包含了教师应当具备的七种知识，其中“TPACK”知识是什么知识？? 技术内容知识|教学法内容知识|技术教学法内容知识|技术教学法知识
- TPACK知识框架下，TCK是指（ ）。 A: 教学法内容知识 B: 技术内容知识 C: 技术教学法知识 D: 整合技术的学科教学知识