关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 增强A3:C23学生学习的内部动机的方法有（） A: 正确运用奖励与惩罚 B: 运用各种方法唤醒学生的求知欲 C: 满足学生的缺乏需要 D: 采取有趣的教学方式呈现知识 增强A3:C23学生学习的内部动机的方法有（）A: 正确运用奖励与惩罚B: 运用各种方法唤醒学生的求知欲C: 满足学生的缺乏需要D: 采取有趣的教学方式呈现知识 答案： 查看 举一反三 教师采取有趣的教学方式呈现知识有助于激发学生的学习动机。 奖励能够引发学生学习的内部动机，教师在教学活动中应该多用奖励，不用惩罚。 努力培养学生兴趣的方法有哪些？ A: 让学生明确学习知识的社会意义 B: 改进教学方法，采用有趣变换的方式呈现教学内容 C: 正确使用教学媒体及体态语言 D: 开展学科兴趣小组 教学过程的结构包括（）。 A: 引起学习动机 B: 引导学生领会知识 C: 巩固知识 D: 引导和组织学生运用知识 E: 检查知识 学生的学习兴趣、求知欲属于内部动机（）
