文学创造要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是（）。
A: A求真
B: B尚善
C: C呈美
A: A求真
B: B尚善
C: C呈美
C
举一反三
- 文学创造要按照美的规律进行形式创造，为情感评价所把握的艺术真实“造形”，使之成为艺术文本，境界是（）。 A: A求真 B: B尚善 C: C呈美
- 文学创造的原则包括以下相关内容：()。 A: 艺术真实 B: 艺术概括 C: 情感把握 D: 形式创造
- 艺术是人类感受美、表现美、创造美的重要形式,幼儿艺术能力的熏陶和培养包括______ 、表现与创造。
- 认为艺术就是把情感呈现出来，就是情感的物化形式，“艺术乃是象征着人类情感的形式之创造。”的文学理论家是（ ）。
- 功利追求形成审美心理规律表现在艺术欣赏和创作中，使得表现现实生活中善的内容成为艺术美的内容，艺术创作成为一种（ ）的创造过程 A: 变善为美 B: 变美为善 C: 变真为美 D: 变美为真
内容
- 0
文学创造的艺术真实及其所蕴含着的情感评价与哲理认识，都是在一定的形式中存在并表现出来的。
- 1
艺术是研究美、美感、美的欣赏和创造、美的本质、特征、发展与规律的学科。
- 2
下列不属于文学创作基本原则的一项是（）。 A: 情境假定原则 B: 情感评价原则 C: 艺术真实原则 D: 形式创造原则
- 3
关于“艺术是真、善、美的结晶”，以下表述正确的是（）。 A: 艺术的审美性是人类审美意识的集中体现 B: 艺术的审美性是真、善、美的结晶 C: 艺术的审美性是内容美和形式美的统一 D: 艺术的审美性是艺术情感的根本性质 E: 艺术审美性是不可言传的情感
- 4
雨课堂: 从审美的角度考察艺术,艺术是人工创造的可以给人以情感享受的形式。