小学阶段儿童的发展任务是( )。
A: 培养自立性
B: 培养主动性
C: 培养勤奋感
D: 培养自我同一性
A: 培养自立性
B: 培养主动性
C: 培养勤奋感
D: 培养自我同一性
举一反三
- 埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（） A: 培养亲密感 B: 培养勤奋感 C: 自我同一性 D: 培养主动感
- 埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（） A: A培养亲密感 B: B培养勤奋感 C: C自我同一性 D: D培养主动感
- 根据埃里克森的人格发展理论，小学阶段儿童的发展任务是() A: 培养自主性 B: 培养主动性 C: 培养勤奋感 D: 发展信任感
- 小学生的主要人格发展任务为 A: 培养自主性 B: 培养勤奋感和进取心 C: 培养主动性 D: 培养自我同一性
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论，青少年时期的发展任务是（）。 A: 培养勤奋感 B: 培养责任感 C: 培养自我同一性 D: 培养主动性