音乐创造教学必须遵循的原则有（ ）。
A: 在引发学生音乐创造过程中，要以音乐审美为核心，发展兴趣爱好。
B: 重视音乐创造的教学过程，增强创造意识的培养。
C: 在诱发学生的创造潜能时，要面向全体学生，注重个性发展。
D: 在创造教学中要弘扬民族音乐，理解多元文化。要体现多样化，提供选择性。
A: 在引发学生音乐创造过程中，要以音乐审美为核心，发展兴趣爱好。
B: 重视音乐创造的教学过程，增强创造意识的培养。
C: 在诱发学生的创造潜能时，要面向全体学生，注重个性发展。
D: 在创造教学中要弘扬民族音乐，理解多元文化。要体现多样化，提供选择性。
举一反三
- 义务教育音乐课程标准的基本理念是（）。 A: 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制 B: 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化 C: 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性，面向全体学生，注重个性发展 D: 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，面向全体学生，注重个性发展
- 对“高中音乐课程的基本理念解读”不包括以下哪个选项？（） A: 以音乐审美为核心，培养兴趣爱好 B: 面向全体学生，注重个性发展 C: 重视音乐实践，增强创造意识 D: 弘扬民族文化，排斥外来音乐
- 《音乐课程标准》指出音乐教学应该以______为核心，以______为动力。 A: 音乐创造 音乐审美 B: 音乐实践 音乐创造 C: 音乐审美 兴趣爱好 D: 兴趣爱好 音乐实践
- 下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念：（） A: 以音乐审美为核心，培养兴趣爱好 B: 面向全体学生，注重个性发展 C: 重视音乐实践，增强创造意识 D: 提倡学科综合，完善评价机制
- 下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念？（） A: A以音乐审美为核心，培养兴趣爱好 B: B面向全体学生，注重个性发展 C: C重视音乐实践，增强创造意识 D: D提倡学科综合，完善评价机制