三岁儿童的教育方法主要有：()
A: 在游戏中发展儿童的认识能力
B: 发展儿童的人际交往能力
C: 培养儿童生活自理能力和良好的习惯
D: 正确对待儿童的“反抗行为”
E: 做好幼小衔接
A: 在游戏中发展儿童的认识能力
B: 发展儿童的人际交往能力
C: 培养儿童生活自理能力和良好的习惯
D: 正确对待儿童的“反抗行为”
E: 做好幼小衔接
举一反三
- 三岁儿童的教育要点有（） A: 在游戏中发展儿童的认识能力 B: 发展儿童的人际交往能力 C: 培养儿童生活自理能力和良好的习惯 D: 正确对待儿童的“反抗行为”
- 游戏对儿童社会性发展的影响，主要表现为（）。 A: 游戏有助于儿童自我意识的发展 B: 游戏有助于儿童智力的发展 C: 游戏有助于儿童自控能力的发展 D: 游戏有助于儿童想象力的发展 E: 游戏有助于儿童交往能力的发展 F: 游戏有助于儿童创造力的发展
- （ ）是幼小衔接的重要内容 A: 促进儿童身体动作的发展 B: 培养儿童良好的个性品质 C: 培养儿童向往小学学习的感情、动机和态度 D: 培养儿童的学习兴趣和学习能力
- 6．对五岁儿童进行教育的重点是（ ） A: A 做好幼小衔接 B: B 提供条件让儿童做感兴趣的活动 C: C 利用生活懂得事理 D: D 采用游戏发展儿童各种能力 E: E 学习系统化的知识
- 游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）。 A: 有助于儿童知识的增长 B: 有助于儿童感知能力的发展 C: 有助于儿童创造力的培养 D: 有助于儿童语言能力的发展 E: 有助于儿童想象力的发展 F: 有助于儿童思维能力的发展