学生可以根据教师的反馈，检测自己的学习效率和学习态度，了解自己的学习情况以及与目标的差距，体现的是教学反馈的调控功能。()

2022-05-30

答案：

错

0
教学评价能力是指教师在教学过程中_____________，运用各种手段了解学生学习状况，以判断教师是否完成预定的教学目标，学生是否达到预定的学习目标，从而根据反馈的信息补救和改进教学工作的能力。
1
考试是为了检查学生对知识的掌握程度，也是为教师改进教学提供准确的反馈信息，同时也是使学生了解自己学习情况的有效手段。（)
2
下列哪一项不是单元学习评价的目的（）。 A: 了解学生学习目标达成情况 B: 调控学习过程 C: 为教学改进服务 D: 关注教师的教学
3
在学生学习过程中，让学生及时了解自己的练习结果，这属于（） A: 分情况反馈 B: 情境反馈 C: 结果反馈 D: 内在的动觉反馈
4
中国大学MOOC: 要素分析原理认为教学目标控制着教师的教学活动、学生的学习活动和学习反应以及媒体和信息资源的选择，学生可以通过考试、回答提问等途径进行反馈，教师以教学目标为标准评价学生的学习状况，从而调节和控制整个教学过程。