关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 在（） 阶段，儿童能够利用表征来思考客体和事件。 在（） 阶段，儿童能够利用表征来思考客体和事件。 答案： 查看 举一反三 在（）阶段，儿童能够利用表征来思考客体和事件。 在（） 阶段，儿童能够利用表征来思考客体和事件。 皮亚杰认为，儿童在感知运动阶段获得了客体永恒性，这表明儿童开始在头脑中用（ ）来表征事物。 图式包括表征客体的图式和表征事件的图式，又叫“ ” 儿童意识到一个符号能够代表一个具体是实体,属于表征哪个阶段?() A: 表征洞察 B: 双重表征 C: 表征特定性 D: 表征内化
