关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 在()阶段,儿童能够利用表征来思考客体和事件。 在()阶段,儿童能够利用表征来思考客体和事件。 答案: 查看 举一反三 在()阶段,儿童能够利用表征来思考客体和事件。 在() 阶段,儿童能够利用表征来思考客体和事件。 皮亚杰认为,儿童在感知运动阶段获得了客体永恒性,这表明儿童开始在头脑中用( )来表征事物。 图式包括表征客体的图式和表征事件的图式,又叫“ ” 儿童意识到一个符号能够代表一个具体是实体,属于表征哪个阶段?() A: 表征洞察 B: 双重表征 C: 表征特定性 D: 表征内化