实施科教兴国战略的关键是尊重知识，尊重人才。
对
举一反三
- 深入实施人才强省战略，全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
- 党的十八大提出的人才“四个尊重”内容是（） A: 尊重创造、尊重创新、草重知识、草重人才 B: 草重劳动、尊重知识、尊重人才、李重创造 C: 尊重知识、尊重人格、尊重劳动、尊重创造 D: 尊重人才、尊重知识、草重贡献、草重创造
- 实施科教兴国战略，我们的措施是（） A: 加速科技进步 B: 把教育放在优先发展的战略地位 C: 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 D: 尽快完善社会主义市场经济体制
- 党的“十六大”报告中提出的“四个尊重”是（）。 A: 尊重知识、尊重人才、尊重科技、尊重创新 B: 尊重劳动、尊重人才、尊重科技、尊重教育 C: 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 D: 尊重知识、尊重人才、尊重科技、尊重创造
- 实施科教兴国战略，我们的措施是（） A: A加速科技进步 B: B把教育放在优先发展的战略地位 C: C尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 D: D尽快完善社会主义市场经济体制
内容
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党的十六大报告提出的建设中国特色社会主义必须要做到的“四个尊重”是：（） A: 尊重劳动、尊重创造、尊重人才、尊重知识 B: 尊重劳动、尊重创造、尊重科学、尊重知识 C: 尊重劳动、尊重规律、尊重人才、尊重知识 D: 尊重劳动、尊重创造、尊重人才、尊重文化
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党的十六大指出必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，其中核心是（） A: 尊重创造 B: 尊重知识 C: 尊重人才 D: 尊重劳动
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江泽民同志在十六大报告中将()明确为党和国家的一项重大方针。 A: “尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造” B: “尊崇劳动、尊崇知识、尊崇人才、尊崇创造” C: “热爱劳动、尊重知识、关心人才、鼓励创造” D: “热爱劳动、尊重知识、关心人才、鼓励创新”
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要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到( )。
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要建设中国特色社会主义，就必须在全社会营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛围。“四个尊重”当中，核心是（） A: 尊重劳动 B: 尊重知识 C: 尊重人才 D: 尊重创造