从感性认识上升到理性认识,标志着()
认识过程的第一次飞跃
举一反三
内容
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辩证的认识运动包括两次飞跃，它们是（ ） A: 从感性认识上升到理性认识 B: 从实践到新的实践 C: 从理性认识又回到感性认识 D: 从理性认识到实践
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辩证的认识运动包括两次飞跃,它们是（） A: 从感性认识上升到理性认识 B: 从实践到新的实践 C: 从理性认识到实践 D: 从具体认识到抽象认识 E: 从理性认识又回到感性认识
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从感性认识上升到理性认识,标志着() A: 认识过程的终结 B: 认识仍处于初级阶段 C: 认识过程的第一次飞跃 D: 认识过程的第二次飞跃
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关于现象、本质，感性认识和理性认识之间的关系，以下表述正确的是（） A: 本质总是表现为一定的现象，理性认识总要表现为感性认识 B: 不论认识现象还是认识本质，都要由感性认识上升到理性认识 C: 人们透过现象认识事物本质的过程，是由感性认识上升到理性认识的过程 D: 感性认识是事物的现象，理性认识是事物的本质
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认识发展过程的两次飞跃是 A: 由实践到感性认识，再由感性认识到理性认识 B: 由实践到理性认识，再由理性认识上升到真理 C: 由实践到认识，再由认识到实践 D: 由认识到实践，再由实践到认识