【单选题】随班就读形式包括完全的随班就读、辅以咨询辅导服务的随班就读、配有资源教室的随班就读,以及下列哪一种形式? A. B. C. D
A. 个别化的随班就读 B. 提供特殊专业服务的随班就读 C. 差别化的随班就读 D. 资源教室方案的随班就读
A. 个别化的随班就读 B. 提供特殊专业服务的随班就读 C. 差别化的随班就读 D. 资源教室方案的随班就读
举一反三
- 随班就读形式包括完全的随班就读、辅以咨询辅导服务的随班就读、配有资源教室的随班就读，以及下列哪一种形式？ A.B. C.D
- 残疾儿童少年义务教育发展格局的主体是（） A: 特殊学校及特教班 B: 大量随班就读和特教班 C: 随班就读和特殊学校 D: 随班就读
- 关于随班就读表述不正确的一项是（）。 A: 随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策 B: 随班就读是残疾学生主要教育安置方式之一 C: 随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段 D: 随班就读是帮助残疾学生治愈残疾克服困难
- 国家教委在《关于开展残疾儿童少年随班就读工作的试行办法》中规定了随班就读的班额:在普通学校随班就读的残疾儿童少年,每班以3-4人为宜,最多不超过5人。
- 为了保证随班就读学生平等受教育的权利，因此，在课程学习上不能降低对随班就读学生的学习要求。