教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括( )A、对备课的反思B、对课外辅导的反思C、对教师反思意识的反思D、对学业成绩的考核与评定的反思
对教师反思意识的反思
举一反三
- 教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括( )A.对备课的反思B.对课外辅导的反思C.对教师反思意识的反思D.对学业成绩的考核与评定的反思 A: 对备课的反思 B: 对课外辅导的反思 C: 对教师反思意识的反思 D: 对学业成绩的考核与评定的反思
- 中国大学MOOC: 教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式,教学反思的主要内容不包括( )
- 教师在课堂教学结束后对教学活动进行反思,以获取对后续教学的指导,这种反思称之为()。 A: 教学监督 B: 为行为反思 C: 对行动的反思 D: 行动中的反思
- 教师在课堂教学结束后进行反思,以获取对后续教学的指导,这种教学反思被称之为对行动的反思。()
- 教学反思是指教师对教学结果的反思
内容
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教学反思主要指教师自己本人对教学做出的反思,不包括与他人的合作性反思。( )
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教学反思的内容仅限于对课堂教学的反思。
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教师对自己教学行为的反思包括() A: 为了教学实践的反思 B: 在教学实践过程中的反思 C: 教学实践后的反思 D: 教学技能的反思
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教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是() A: 自我指导型反思 B: 任务指向型反思 C: 教学中反思 D: 教学后反思
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教学反思必须在教学活动后进行,是教师对自己教学活动效果的反思。()