教学评价对象包括：学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力。
对
举一反三
- 中国大学MOOC: 教学评价对象包括：学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力。
- 评价课堂教学效果的依据是（） A: 教学过程 B: 教学内容 C: 教学目标 D: 教学特色
- 课堂教学效果,是评价课堂教学的重要依据。课堂效果评析,包括以下哪些内容? A: 学生参与学习的主体水平高 B: 学生表现情绪愉快，气氛热烈 C: 学生参与面广，受益面大 D: 教学效率高，教学目标有效达成
- 教学评价是()A.()对课堂效果的评价()B.()对学生学习效果的评价()C.()对老师教学效果的评价()D.()对教学过程和结果进行的评价
- 制定教学评价标准的主要依据是：（） A: 教学对象 B: 教学效果 C: 教学目标 D: 教学质量
内容
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教学评价是检验教学成效、确定学生学习结果和教师教学效果的有效手段。()
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一节课是否达到教学目标，是评价课堂教学效果的主要因素
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3.心理健康教育课评价内容包括 （ ） A: 教学能力 B: 教学目标 C: 教学内容与方法 D: 教学效果
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课堂管理能够促进教学和评价的进行，同时，通过维持纪律来保证学生学习的效果。（)
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教师的教学能力评价包括教师的教学理解能力，教师教学实践能力，教师教学组织管理能力。