科学是人们探索世界、获取知识的过程，科学探索过程一般可分为（）几个阶段
举一反三
- 科学是人们探索世界获取知识的。 A: 过程 B: 结构 C: 作用 D: 制度
- 幼儿园科学教育的过程是（ ） A: 教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程 B: 儿童自发的科学探索过程 C: 教师指导下儿童自主的科学探索过程 D: 教师指导的过程，而不是儿童探索的过程
- 学前儿童科学教育的过程是（） A: 教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程 B: 教师指导的过程，而不是儿童探索的过程 C: 教师指导下儿童自主的科学探索过程 D: 儿童自发的科学探索过程
- 幼儿进行科学教育的过程应该是（）。 A: 教师讲授知识的过程 B: 教师主动探索的过程 C: 幼儿主动探索的过程 D: 幼儿被动探索的过程
- 在科学探索过程的“探究”阶段，儿童的表现是( )