教师既要面向全体学生，又要关注个别学生；既要提高其学识才能，又要教会他们为人处世；既要培养优秀生，又要帮助后进生；既要与家庭、社会协调一致，又要对学生的校内生活全面负责。这说明教师劳动具有（）
复杂性
举一反三
内容
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教学既要_____学生主体性又要发展学生主体性。 A: 发挥 B: 控制 C: 关注 D: 压抑
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教学既要发展学生的能力，又要重视学生兴趣、情感、意志、性格的培养。
- 2
班级管理既要符合社会需要，又要符合学生的身体发展需要。
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在阅读教学中，教师既要尊重学生的独特体验，又要注意教学内容的价值取向。
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5. 在小学数学课堂教学评价中，评价教学思想，既要关注学生（ ）的提高，又要关注学生（ ）的发展。