青书学堂: (单选题) 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把...苏联著名的心理学家（）。(本题2.0分)
举一反三
- 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（ ）。 A: 维果斯基 B: 乌申斯基 C: 卡普杰列夫 D: 列昂节夫
- 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并提出“最近发展区理论”的著名心理学家是（ ） A: 维果茨基 B: 布隆斯基 C: 鲁宾斯坦 D: 列昂节夫
- 在心理学研究中反对把意识分解为元素,强调把心理作为个整体,一种组织的意义进行研究的学派是 A: 机能主义 B: 行为主义 C: 格式塔心理学 D: 精神分析
- 在心理学研究中反对把意识分解为元素,强调把心理作为一个整体.一种组织的意义进行研究的学派是
- ( )在《教育心理学》一书中，主张必须把教育心理学作为一门独立的分支学科来进行研究，反对把普通心理学的成果移人教育心理学；他强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”。 A: 维果茨基 B: 桑代克 C: 赫尔巴特 D: 乌申斯基