在初中英语教学的起始阶段,教师应根据学生已有的知识和能力,从语言知识、语言能力和学习策略等多方面为学生搭建学习支架。

2021-04-14

答案：

对

0
学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、努力提升英语学习效率的意识和能力。
1
在英语教学中教师应注意做到______。 A: 为学生提供自主学习和相互交流的机会 B: 对学生学习过程中的失误和错误立即纠正 C: 鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究的方式掌握英语知识 D: 创造条件让学生自主解决问题
2
建构主义理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义,下列教学行为最符合建构主义理论的是()。 A: 将语言知识告诉学生，学生理解知识 B: 指导学生对学习过程与学习结果进行反思 C: 为学习者提供语言信息资源 D: 将所要学习的语言知识点贯穿于具体的语言对话中
3
在教学中,教师要结合课堂教学的具体内容,采用___________等方式,向学生介绍和示范不同的英语学习策略,创设有利于学生使用各种学习策略的语言实践活动,使学生充分认识到有效运用学习策略对提高学习效率有积极作用。 A: 直接讲解 B: 间接渗透 C: 学生相互交流 D: 自主学习
4
【单选题】《义务教育英语课程标准（2011年版）》对英语课程目标做了明确规定，包括。 A. 语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识 B. 语言技能、语言知识、情感态度 C. 学习策略、文化意识、学习兴趣 D. 语言表达、文化交际、学习策略