4、行为主义学习理论认为学习过程是学习者被动地接受外界刺激的过程。教师的任务只是向学习者传授知识，学习者的任务则是接受和消化知识。
举一反三
- 建构主义学习理论认为学习是学习者的 过程。教师的任务是为学习者创设 。
- 建构主义学习理论认为，学习是学习者个体能动地建构自身知识体系的过程，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境，借助他人的
- 建构主义学习理论认为，学习是学习者建构自己知识的过程
- 行为主义学习理论认为学习是（）。 A: 学习是由外界刺激引起的行为变化 B: 学习是由学习者内部信息加工引起的个体知识的改变 C: 学习是思考和解释经验的过程 D: 学习是由内部刺激引起的行为变化
- （ ）者认为，行为是学习者对环境刺激所做出的反应，学习过程是渐进的尝试错误的过程，强化是学习成功的关键。 A: 符号主义 B: 连接主义 C: 记忆主义 D: 行为主义