学业压力一般包括两大范畴，一是内源性压力源，如个体对学习活动的目标、需要，个体对学业活动的认识评价甚至期望等等。二是外源性压力源，学习和学业活动中任何超过学生应对资源的刺激或事件，都可能成为学业压力源。比如大量的学习任务、期末考试临近、学业竞争等
举一反三
- 学业压力一般包括两大范畴，一是内源性压力源，如个体对学习活动的目标、需要，个体对...大量的学习任务、期末考试临近、学业竞争等
- _______是指在一个学习阶段结束时对学生学习结果的评价，如：期末考试、毕业学业考试等。
- 学习倦怠指的是 A: 指的是在校的学生尤其是中学生和大学生由于学业竞争压力增大，导致厌倦学习等一系列 行为的发生。 B: 指的是在校的学生尤其是中学生和大学生学业竞争压力不大，喜欢投身学习之中。 C: 指的是在校的学生尤其是中学生和大学生学业竞争的压力适中，能够地专心学习。 D: 指的是在校的学生尤其是中学生和大学生由于缺乏学业竞争压力，导致忽略学习等一系列行为的发生。
- 学业压力包括涉及学业本身和家人期望两个方面。
- 学业服务就是对大学生参与学习活动的数量和质量的服务，包括学业过程管理服务和（ ）两方面。 A: 学业成绩管理服务 B: 学业评价管理服务 C: 学业水平服务 D: 学业需要服务