用正确示范动作与错误动作相对比，引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为（）。
A: A对比示范
B: B完整示范
C: C重点示范
D: D慢速示范
A: A对比示范
B: B完整示范
C: C重点示范
D: D慢速示范
举一反三
- 用正确示范动作与错误动作相对比，引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为（）。 A: A对比示范 B: B完整示范 C: C重点示范 D: D慢速示范
- 对动作的关键及难点应采取() A: 对比示范 B: 重点示范 C: 完整示范<br/>D、慢速示范
- 教练员在向学员示范动作时，应注意（）。 A: A姿势正确、动作规范 B: B分解示范和整体示范相结合 C: C讲解和示范相结合 D: D对比正确和错误动作
- 针对初学者和比较复杂的动作，其示范方法是（）。 A: 慢速示范 B: 正常速度示范 C: 完整示范 D: 背面示范
- 在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（）。 A: 姿势正确.动作规范 B: 对复杂动作要分解示范和整体示范 C: 讲解和示范相结合 D: 动作连贯，不可分解示范