布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域,这六种目标要求层次最高的是()。
A: A评价
B: B理解
C: C掌握
D: D应用
A: A评价
B: B理解
C: C掌握
D: D应用
A
举一反三
内容
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布卢姆把教学目标分为三个方面,即认知领域,情感领域和技能领域。
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布卢姆将教育目标分类学分为三个领域,其中()包括识记、理解、分析、评价、运用和综合。 A: 态度 B: 情感领域 C: 动作技能领域 D: 认知领域
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布卢姆的教育目标分类学包括()。 A: 认知领域 B: 情感领域 C: 意志领域 D: 动作技能领域
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布卢姆教学目标分类理论将教学目标分为三大领域是指( ) A: 认知领域 B: 情感领域 C: 动作技能领域 D: 创新领域
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布卢姆将认知领域教育目标分为六个层次()、()、()、()、()、()。