关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 加德纳指出在审美感知阶段，幼儿欣赏感知作品时，他们往往偏好（）的色彩。 A: 冷静安宁 B: 纯度较低 C: 较柔和 D: 纯度较高、较强烈 加德纳指出在审美感知阶段，幼儿欣赏感知作品时，他们往往偏好（）的色彩。A: 冷静安宁B: 纯度较低C: 较柔和D: 纯度较高、较强烈 答案： 查看 举一反三 幼儿在主观审美感知阶段，可以理解的形式美比较简单，往往只是造型、色彩、对称等特点。在欣赏作品时，他们往往以主观、直接的方式，依靠个人偏好来进行审美理解 审美感知阶段的幼儿在欣赏作品时，喜欢感知自己熟悉的、令人愉快的现实主义作品。 同时对比原理：关于纯度，当一种色彩靠近其他纯度不同的色彩时，感知到的该色彩的纯度相同吗（） A: 相同 B: 不同 C: 差不多 生活淡妆的常用色应选择（） A: 纯度较高明度较高 B: 纯度较低明度较低 C: 纯度较高明度较低 D: 纯度较低明度较高 纯度越高，表现出来的色彩越鲜明，纯度较低，表现出来的色彩则较黯淡。（）
