根据你对教学评价的理解，关于本课教学评价以下提法不正确的是（）。 A: 通过课后习题进行评价是一种绝对评价 B: 教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价 C: 老师设计习题对学生进行评价，这体现了评价主体的多元性 D: 教师通过习题进行的评价属于形成性评价

2022-05-31

根据你对教学评价的理解，关于本课教学评价以下提法不正确的是（）。
A: 通过课后习题进行评价是一种绝对评价
B: 教师对学生完成习题情况进行打分是定量评价
C: 老师设计习题对学生进行评价，这体现了评价主体的多元性
D: 教师通过习题进行的评价属于形成性评价

答案：

C

0
在课堂上，教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度，这种教学评价属于（）。 A: 诊断性评价 B: 相对性评价 C: 总结性评价 D: 形成性评价
1
根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（） A: 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 B: 教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 C: 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价 D: 对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价
2
某班教师利用课下时间对班级的学生进行抽样提问及抽唱，这属于教学评价中的（）。 A: 形成性评价 B: 终结性评价 C: 定性评价 D: 定量评价
3
学生也可以作为评价主体，对教师应用白板进行教学的情况进行评价。? 正确|错误
4
根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（）。 A: 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 B: 教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 C: 对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价 D: 教学评价可以分为形成性评价