2.在作品分析法中，具体研究目标的表述可以分为（ ）。
A: 知识的运用水平与特点
B: 技能的熟练程度与特点
C: 相关心理特征的表现与特点
D: 儿童身心发展的特点
A: 知识的运用水平与特点
B: 技能的熟练程度与特点
C: 相关心理特征的表现与特点
D: 儿童身心发展的特点
举一反三
- 在作品分析法中,具体研究目标的表述可以分为三个方面: A: 知识的运用水平和特点 B: 技能的熟练程度与特点 C: 相关心理特征的表现与特点 D: 幼儿兴趣爱好的表现和特点
- 学前儿童心理学研究对象（ ） A: 0-3岁儿童的心理发展特点与规律 B: 3-6岁儿童的心理发展特点与规律 C: 0-6岁儿童的心理发展特点与规律 D: 3-4岁儿童的心理发展特点与规律
- 学前儿童发展研究的对象是（ ） A: 0-1岁儿童身心发展特点和规律 B: 1-3岁儿童身心发展的特点与规律 C: 0-6岁儿童身心发展的特点和规律 D: 整个儿童期儿童身心发展特点和规律
- 【多选题】学前儿童发展研究的对象是() A. 0-6 岁儿童身心发展的特点和规律 B. 学前期儿童身心发展特点和规律 C. 0-1岁儿童身心发展特点和规律 D. 1-3 岁儿童身心发展的特点与规律 E. 整个儿童期儿童身心发展特点和规律 F. 0-3 岁儿童身心发展特点和规律
- 简述儿童身心发展的特点与规律