儿童发展的基本阶段是共同的,每个阶段都具有一些典型的共同特点,这体现了发展的共同性与差异性。(5.0)
举一反三
- 在儿童连续发展的过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点体现了儿童发展的（ ）特点。
- 一部分人口的心理素质具有共同的典型特性，如民族性、阶级性、地域性等，它是由于人们具有共同的政治经济背景，共同的社会文化传统，共同的风俗习惯以及共同的生活环境等等。这体现了人口心理素质的（）特点。 A: 个性 B: 差异性 C: 共性 D: 特性
- 学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但是发展的速度，最终达到的水平，以及发展的优势领域等方面往往千差万别。以上体现了学生个体心理发展的
- 个别差异性是指在幼儿发展具有共同特征的前提下，每个幼儿的身心发展，在表现形式、内容和水平方面，都具有独特之处。()
- 正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中学生心理发展的（）。 A: 连续性 B: 差异性 C: 不平衡性 D: 顺序性